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孙广趁教育教学工作室

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七年级上期末考试分析  

2015-01-24 22:35:23|  分类: 评价分析 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       七年上期末检测刚刚结束,这次是瑞安市统一检测,从一定的程度上可以测出一个学期来孩子们的英语学业水平情况。下面就本次期末试卷和学生答题情况分析如下:

       关于期末试卷

       1. 整卷难度适中,兼顾各层次全体学生,各大题都有一定的区分度试题。

       2. 本次期末卷考查面广,试卷涵盖了全册所有话题及知识点,全面考查了上册全册内容。

       3. 全卷容量适中,6页,七大题,76小题。其中包括了四篇语篇阅读(完形1篇、阅读2篇、词汇运用1篇)。考试时间80分钟,应该是相当宽裕了。

       4. 整卷选材导向积极向上,包括听力部分、单选部分、完形部分、阅读理解部分、词汇运用部分、书面表达部分等,教育立意非常好。

       5. 整卷选材贴近学生实际,具有时代性、生活化。选材中也涵盖了最新的一些时尚元素,如Running Man, I AM SINGER III等。

       6. 全卷试题形式丰富多样,包括了口语交际部分,及词汇运用部分,突出了七年级教学的特点。

       7. 全卷每道试题命制规范、合理,都是在语境下、情境下考查全册内容,突出考查在情境下语言的运用能力,特别是单项选择、词汇运用、书面表达等语境的创设。

       关于答题情况

       1. 这次期末考试大部分学生发挥正常,两个班级平均分分别为88.7、87.6;两个班级90分以上都是30来人,其中95分以上分别是20(还有3个94.5)、17(还有1个94.5);作文9-10分分别为30人(其中10分8个,9.5分8个)、25人(其中10分10人,9.5分5分),作文平均分为8.6、8.4分,作文整体情况不错。

        2. 部分题型答题情况分析如下:

        听力部分:个别学生有失分1-4分,失分原因主要是因为没有审题清楚,同时在听力过程中,没有听全对话或独白内容,没有理解整个对话或独白内容,特别是对话没有根据题目问题去听辨出关心信息。说明平时听力习惯不好。

        单项选择部分:大部分学生该题做的不错,如果有失分的一定是审题原因,没有理解语境。

        完形填空部分:这题区分度较大,这题不仅需要一定的阅读理解能力,而且需要较好的上下文联系思考能力、推理能力、逻辑思维能力等,同时应该具备良好的完形填空答题习惯。该题失分学生仍然较多。

        阅读理解部分:这题相比完形应该更加简单些,关键就是审题,能细心审题,准确理解题目及选项,能够有准确的阅读理解答题策略及习惯。七年级上册的阅读理解考查还是比较简单的,大部分都可以在原文中找到比较直接的相关信息。但是阅读理解的答题情况直接影响到能否考90分以上,“得阅读者得天下!”,说明了阅读理解能力在英语考试中的重要性,虽然现在的阅读理解还只占了20分。这次期末考中,阅读理解都比较简单,但是需要学生细心审题,能够根据要求来做阅读理解,但是考试结果反馈部分学生还是没有按我的要求来答题,还是有部分学生在该题上失分较多。

        完形与阅读失分多的,也说明平时阅读量还不够,或者阅读习惯不好等。必须加强课外阅读,运用准确的阅读策略,养成良好的阅读习惯。

        词汇运用部分:这次期末考试中,失分最严重的就是词汇运用部分,该题占了15分,有两个部分组成,包括选词填空和根据所给中文或单词提示适当形式填空。学生失分主要原因都是适当形式变化出错。最典型的错误有:study--studying变化中把y去掉或改成i再加ing的,还有get some exercise短语中exercise加s的,doesn't wash中wash加es或ing的,like sharing中sharing没有加ing或没有去e加ing的等。这几个都是重点语言点,说明大部分学生对于一些重点语言知识点还是没有掌握扎实,有部分学生是将一些语言知识点混淆了。词汇运用是每次考试失分最多的一题,学生不仅要加强背记单词,还要加强语言知识点的扎实掌握与运用。

        书面表达部分:该题大部分学生仍然是会失分的,难以做到100%准确。现在七年级对于书面表达的关键就是做到英语语言表达准确无误、连贯。这次期末考试主要问题还是在一些语言点上出错,而且都是一些最常用的语言点上出错了,导致失分。也说明学生平时读书、背书、写作,还没有做到真正的准确理解、掌握、迁移、运用。

        关于今后要求

        1. 加强课外阅读。英语阅读习惯与能力直接影响英语综合发展,直接影响英语能否考出高分,特别是到八、九年级、中考和高中,英语的阅读能力是关键。所以七年级开始必须养成课外阅读的良好习惯,逐步形成英语阅读能力。七年级要求课外阅读量达到5万词以上(即最低要求5万),应该做到每天坚持课外阅读,每天至少阅读15分钟,每天至少阅读200词以上,并能在阅读过程中做一些摘记,做好英语语言的积累,语言学习重在积累!

        2. 加强英语听读。每天需要坚持英语听、读至少15分钟,英语语言学习语感很重要,而语感主要是在听和读的过程中逐渐形成的。而且听、读也直接影响到说、写等方面的能力,特别是听力、口语能力。

        3. 加强写作训练。根据我的写作要求,加强规范写作训练,提高写作的有效性。好文章是不断修改出来的,从七年级下学期开始,加强作文小组互批、互阅、分享、积累、完善,真正做到有效写作。能够真正做到课外阅读积累与有效写作整合,能将课外阅读过程中积累的语言有效运用到写作上。

        4. 加强课堂笔记。一定要养成课堂有效笔记的习惯,在充分利用英语笔记整理、学习、复习。

        5. 加强课前词汇与语法自主学习。在七年级上册词汇自主学习的基础上,下学期继续加强课前词汇与语法自主学习要求,能够真正做到课前词汇与语法有效自主学习,课堂上能够突出词汇与语法的运用。

        英语学习在于坚持、在于勤奋刻苦、在于听说读写、在于大量的课外阅读、在于良好学习习惯的养成、在于准确答题策略的形成等。

        希望各位学生在七年级下学期都能够找到英语学习的感觉,都能够更加自觉更加投入地学习英语,都能够在英语学习上取得更大的进步。

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